学校推荐项目为“卖优健肽”
4月初,李潇潇所在班级的辅导员下发了一份通知,称“学校响应国家大学生创业政策开设创业实践项目,鼓励学生参加,积累实战经验”,李潇潇说,通知还强调,“参加的学生有学分奖励”。
彼时,李潇潇正在上创业基础课,于是报了名,“班上的同学差不多都报了。”李潇潇告诉记者,参与的同学很多,建了好几个微信群,她加入的群里有两百余人。
按照通知要求,报名的学生需要统一将简历发给辅导员,由辅导员安排线上面试,分数合格后才能参加。在李潇潇的印象里,面试有分数不合格的同学,但最后选组长组队时,不管通过的还是没通过的,还是变成了一个组,“群里一个人都没少,还多了几个人。”
李潇潇记得,面试的内容是小组话题的讨论,他们这个小组讨论是“如果给你一万块,让你去投资,你会选择什么?”李潇潇他们给出的答案是国潮服装以及无人机快递等。
小组确定后,项目老师就布置了保健品市场调研的任务,称要根据调研结果再做一轮筛选。
“我们做的市场调研就是在网上查找资料。”李潇潇告诉记者,他们没做表格,也没有线下调研,纯靠资料“水”了一波,“我就是为了凑热闹,加学分。”
李潇潇原以为是让学生自己找项目做,但还没等学生市场调研的筛选结果出来,项目老师就拿出了优健肽产品,让各个小组去销售,还制定了销售目标和业绩。
满心疑惑的李潇潇和小组成员去问原因,老师告诉他们,学校担心他们找不到好项目,做不出成绩,所以就推荐了优健肽这个项目。但该说法并未打消学生的疑虑,不少学生表达了要退出的想法。
“不用自己出钱,学校先给产品,卖出后把成本交给学校即可。”李潇潇告诉记者,项目老师还保证,这并不是传销,是正常的、光明正大的销售行为,“要是发生什么事情,学校会负责。”
尽管父母支持李潇潇听从学校的安排,但她思前想后,还是决定退出创业实践项目,一同退出的还有李潇潇小组的其他成员。
但李潇潇没有想到的是,躲过了创业实践的“卖肽”,却还是没能躲过暑期实践的“卖肽”,“都得参加,不能缺席。”
学校下设的学院公号对于社会实践活动的报道
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