体育课必须布置作业 要把文化课的作业减下来
近日，体育总局和教育部印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》，未来学校的体育教学改革可能会有哪些举措？教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在今天上午国新办举行的新闻发布会上表示，语文要布置作业，将来体育课也必须布置作业。现在要把文化课的作业减下来，但是体育课作业必须加上去，这样才能够确保我们的学生掌握运动的技能。
王登峰指出，这次体教融合文件里最重要的三项改革，就是教学方面、课余训练方面和竞赛方面。传统的体育教育从教学目标来说，并没有明确要求教会专项的运动技能。从体育教学来讲，我们要教会学生基本运动技能，其实就是居家的个人自我锻炼能力，基本运动技能就是跑、跳、投，灵活性、柔韧性、平衡型，简单来讲就是体操和田径的内容，这是在体育课上要求每一个学生都要掌握的。
第二项是专项运动技能，不管是篮球、排球还是其他运动项目，体育课应该立足教会他们这样的专项运动技能，而在具体推进过程中，还要考虑到学校的场地、师资的情况。在十年前，教育部提出我们学校体育教学改革要做到“一校一品”或者“一校多品”，“一品”就是一个运动项目，我们的校园足球特色校就是“一校一品”，有些学校有条件可以开到两个专项运动项目，比如篮球和排球，有的学生可以选择篮球，有的学生选择排球。这样学校里面就有两个项目，这叫“一校两品”，还可以“一校多品”。我现在了解到的最多的学校是一校一百品，有一百个运动项目供学生选择，选了这个就可以不选那个，而每一个都有等级考核标准。
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