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代表建议制定反虐待动物法 明确对各类动物的反虐待措施

同时,在综合实践课程教材中,增设救助流浪动物、科学养育伴侣动物的内容,结合劳动教育,加强社区与学校的合作,为学生营造用实际行动关爱动物的机会。比如,在确保学生安全的前提下,适当开展参观流浪动物救助站,参与简单的流浪动物救助宣传工作。

此外,他也建议以项目式学习(PBL)为翘板,鼓励学校开发“关爱动物”主题的校本课程,多学科联动实行生命教育。加强生命教育师资队伍的建设,将“关爱动物”的生命教育主题纳入教师继续教育培训的课程当中,提高教师队伍的生命教育意识和教学能力。

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