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建议千人以上中小学配心理教师 完善心理健康教育教师队伍建设

此外，要监督学校心理健康教育课程开展，落实心理健康教育教师的周课时量，将专职、兼职心理健康教育教师是否有效开展学生心理健康课程纳入学校评价指标体系。

2中小学心理教师工作职责

随着全国范围内的小学开始重视小学生的心理教育，小学心理教师的工作职责也逐渐明确了。如《广东省中小学校心理健康教育工作规范（试行）》中就明确提出了要求：小学心理教师要对学生进行心理状况调查评估或心理测试，并建立心理档案、开展数据分析；两个月内制定教育、辅导和干预的实施方案。每学期负责组织1~2次全校性大型心理教育活动或专题讲座。除此之外，小学心理教师要要不定期给小学生做心理辅导咨询工作。

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