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儿科停诊带来的思考 停诊凸显“医荒”窘境

  除了工作的高强度,更让儿科医师纠结的是不得不经常忍受无端的指责,承担难以预料的风险。患儿家长在“排队8小时”的过程中积累的烦躁情绪常常会在“看病3分钟”时爆发出来,抱怨、指责、谩骂,甚至发生肢体冲突,这些职业风险成为儿科医师心头挥之不去的阴影,也是近年来儿科医师不断流失的主要原因之一。

  破解难题需要打出“组合拳”

  在全国范围内,儿科医生匮乏是一个普遍现象。按照中华医学会儿科学分会和中国医师协会儿科医师分会2016年11月联合发布的《中国儿科资源现状白皮书》测算,若要实现每千名儿童0。69名儿科医生的目标,目前我国儿科医生缺口近9万人。相对而言,经过近年来的综合施策,天津市儿科医师缺乏的状况正在有效缓解。

  据天津市卫计委相关负责人介绍,目前天津在职的儿科医师1669人,缺口约600人左右。从2016年起,天津市采取培养和引进相结合的方式,在“引得来、留得住、能提高”等三方面下功夫,打出“组合拳”,通过出台儿科医疗服务激励机制、儿科医生补助资助制度、完善儿科医生培养和培训办法,稳定和优化儿科医师队伍。具体措施包括:实施儿科医生定向培养,鼓励医学院校在校学生从事儿科专业方向;根据用人单位实际情况,实施儿科医生二次招录;建立“转岗”机制,鼓励引导相关专业医师从事儿科专业;实施儿科专业加试工作,吸引更多医务人员加入到儿科队伍当中来;由同级财政出资,用人单位对新入职的儿科医生给予在校期间学习费用专项补助;在儿科医生中实施研究生同等学力教育,以提高其专业技术水平和服务能力;鼓励儿科医生专项培训,推广儿童疾病综合管理等适宜技术,包括儿童常见病诊治、现场急救、危急重症患儿处理和转诊能力,切实提高儿科医生专业技术水平;鼓励和支持用人单位吸引高端儿科人才来津创业;提高儿科医生相关待遇。