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家庭作业还是家长作业 家长太不容易

  昨天正式开课

  老师说这回不心累了

  一个月,孩子们每天来学校,书包里只带两样东西:水壶和最喜欢的书。他们没有拿笔写东西;家庭作业几乎没有,偶尔回家要唱几首歌给爸妈听,比如唱《上课歌》,“上课铃声响,坐好看前方,不做小动作,专心来听讲”。孩子们喜欢得很,还拍短视频上传,微信群里“叮咚、叮咚”地响。G同学说:”我交到了很多很多的好朋友,金老师井老师都对我们很好,学校里的饭菜也很好吃。“

  张子诺说:“学校比我想象的好点,没有很凶的老师,不用担心找不到厕所,也容易找到我的班。”

  “没有课业负担,当然没有了批评,没有了焦虑,孩子们每天都很开心地来学校。”105班主任赵晓娜说,“以前我带一年级,9月开学就上书本内容,一周后,有些孩子会抗拒上学。”

  昨天是学校正式上课的第一天。孩子们带来了课本,正式开始上课。情况如何?

  数学老师林老师刚上完一堂课,出来很欣慰地说:“今天感觉太好了!我说老师要发一个暗号了哦,拍拍手,课堂立刻安静下来了。以前刚开学就上课,上课要不断地做课堂常规。”

  109班班主任潘晓燕是教语文的,她也有同感:“今天上课,我有一种渐入佳境的感觉,水到渠成。”

  Z同学说:“我喜欢上林老师的数学课,但是我很害怕背古诗词,背书是我的弱点。”上课渐入佳境了,进度节奏当然也快起来了。所以一个月不上课,完全不用担心总进度会跟不上。

  对于一个月不上课的初衷,校长张锡忠说:“幼小衔接的过渡期,对孩子来说最重要的不是接受更多的专业知识,而是让他们认同和喜欢学校、老师、同伴。当孩子的情感得到发展的时候再去传授学科知识,那就是水到渠成了。而军训、做游戏、各种玩是一个很好的方式,让孩子以更好的状态进入学习,更快地适应环境。”