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学生30余刀捅死同学 因其找自己暗恋女生聊天

　　规则，必须被遵守

　　两名正处花样年华的学生，一个失去生命，一个失去自由，结局十分惨痛。那么，为何会出现这样的惨剧呢？舟山中学专职心理教师史兵兵在案发后曾前往事发学校，处理当事学生以及家长们的后续心理疏导。

　　她认为，在方某的心理成长过程中，自我意识的缺失，是导致这起悲剧的主导因素。自我意识的发展包括三个方面：一是自我认识，我到底是怎样的一个人；二是自我体验，体验我的喜怒哀乐；三是自我控制，我生活在一个社会群体当中，必须尊重相应的规则，即便当我不快乐的时候，还得去遵守规则，尤其是法律。“现在，我们的孩子比较多的强调自我体验，而很少去考虑到规则。整个社会，对于规则也不够尊重。这个问题应该引起重视。我们每一个青少年、每一个公民都应该尊重规则，尤其要尊重法律。”

　　自我意识的缺失，会影响其处理问题时的沟通和包容能力，尤其在人际关系处理和负面情绪控制上，日积月累，容易导致重大偏差。“据我们后来了解，方某的人际沟通能力比较差，不知道怎样与人相处，只知道我跟你看法不一样，当我们有不愉快的时候，他可能也没有意识到这是一个问题，压在心里，慢慢出格，人格扭曲。”史兵兵说，“这个事件也提醒家长、教育工作者和青少年学生，都要重视正常的沟通。

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