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中学男女分区就餐 家长欢迎专家担忧

  “这与我们鼓励情感交流的原则相违背,交流不一定意味着早恋,此举短期内可能有效,但长期来看,必定适得其反。”王桂 荣称,校方对于学生早恋大可不必如此“谨小慎微”,让孩子产生逆反心理反而容易弄巧反拙,影响其今后的健康发展。