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迟到罚吃10桶泡面 要注意方式方法

  “成年人吃两桶就吃不下了,一个孩子吃七八桶,再加上喝了水,怎么可能受得了。体罚学生我没有意见,但要看怎么体罚,不能盲目体罚。比如说,绕着操场跑10圈,我们没意见。”李同学的舅舅说,家长赞成老师严格管理学生,但这样的管理方法并不妥当,希望学校能够进行人性化管理。

  班主任 “我认为整个过程是比较和谐的”

  “我们有自己的教育手段和方式方法,罚吃方便面,就是为了让她们知道不能因为去吃早点而迟到。”张老师称,当时跟她们说的是一人吃10桶方便面,中途她们送出去10桶,中间也有同学帮忙吃了些,“就是这样一个过程。”

  张老师称,李同学是班长,应该带领同学进教室,但同学们进了教室她反而去吃早点。老师是为了让学生不要迟到,统一集队。“我说10桶,只是为了吓唬她们,让她们以后别迟到。”张老师说,“虽然有未成年人保护法,但现在的学生打不得、骂不得,怎么都不好教。以前,我们可以罚学生跑步,跑20圈。但可能跑到10圈时,我们就不让跑了。说一个数字只是为了吓唬,让学生知道这个事情后果很严重,起到警示的作用。”

  张老师称,因为整个吃面的过程她没有在场,学生说吃完了,自己还不相信。“一开始,我还问她们,如果不愿意或有什么想法可以当面说。而且当天离开时,3个学生还笑呵呵的,我们还一起数了一下方便面桶。我认为整个过程是比较和谐的,何况还是我出钱送学生去的医院。”

  对于此事,学校一名郭姓老师告诉记者,自己和校长进行了电话沟通,校长的回复是:“校有校规,班有班规,我们按规定办事。”

  “罚迟到学生吃泡面”是种变相体罚

  6月20日,昆明某技工学校的3名同学因为早上迟到了2分钟,被该校教师罚吃泡面。其中一名学生在吃了七八碗泡面之后,出现身体不适,被送进医院接受治疗。这种匪夷所思的惩罚手段令人吃惊,无论是学校、家长还是教育部门,都应当弄清事件原委,认真审视涉事教师的行为。

  以常人的角度观察,学生犯了错误,教师给予惩罚,手段是让学生吃泡面吃得超过身体耐受程度,造成学生身体上的痛苦、不适,这当然是变相的体罚。而“禁止体罚学生”在《未成年人保护法》《义务教育法》《教师法》等法律中都有明确规定。也就是说,教师的这种惩罚手段,已经涉嫌违法。当然,对该教师行为进行法律性质的认定,需要司法部门介入。在此之前,我们从是非的角度来讨论教师的行为。

  对于体罚,教育界一直存在两种针锋相对的观点。支持的观点认为,教师进行适度体罚,有利于学校维护正常的教学秩序,有利于教育孩子;反对观点则认为,体罚是变相鼓励暴力和虐待,对孩子的成长有害无益。而事实是,数据显示,彻底废除了体罚的国家,相比那些保留体罚的国家,虐童问题明显要轻微得多。