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教育部叫停在家上学 你怎么看？

　　但“在家上学”并未被官方认可。日前，教育部印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》，要求“不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育”，并且“高度关注接受‘私塾’‘读经班’等社会培训机构教育的学生”。这是国家首次明确叫停“在家上学”。

　　“在家上学”是指以家庭为主要教育场所、通常由父母或家庭教师组织开展的教育活动，包括父母自行教授、小规模私塾学堂、微型学校规模等多种形式。

　　“在家上学的学生家长有一些共性特征。”王佳佳的调查显示，80%以上的家长接受过高等教育，多数都是城市居民，58。21%居住在大城市，有出国半年以上经历的占20%以上，还有一半的家长具有教学经验。

　　为什么要让孩子“在家上学”？王佳佳说，“不认同学校的教育理念”“不认同学校的教学方式”两项占比最高。

　　王佳佳发现，在课程内容上，半数接受调查的家长选择直接引进国际教材，44。78%的家长选择自主开发教材，38。06%的家长仍然选择采用学校的教材。与学校教学相比，69。4%“在家上学”的学生家长在教学内容上做改变，另有81。34%选择了不同的教学方式。

　　家长自己教学，能否给孩子提供好的教育？王佳佳说，接受调查的家长中，87。31%表示对孩子在家上学的学习效果感到满意，80。6%的家长认为孩子的社会交际能力“非常好”和“比较好”。

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